为进一步提高幼儿教师动手能力，挖掘和开发幼儿园教育环境资源，发挥玩教具在幼儿园教育活动中的重要作用。长城幼儿园于2013年6月21日开展了“幼儿教师自制玩教具”评比活动。
上午8点20分评比活动开始，首先由各位参赛教师对自己制作的玩教具进行简单的介绍和玩法；接着由其他教师通过玩教具的教育性、科学性、创造性、趣味性、简易性、安全性等几个方面进行了认真地讨论，讨论过程中教师们积极的说出自己的想法和建议；最后评出了玩教具制作的一、二等奖。
本次活动的开展既丰富了幼儿玩教具的资源，又展现了教师心灵手巧、勇于创新的精神风貌。同时，也使教师们在活动过程中互相学习，共同提高，有力地促进了教师们专业技能水平的发展。
教师自制的各具特色的玩教具
参赛教师为大家介绍玩法
教师们自由观看玩教具并讨论
教师们积极说出自己的想法和对玩教具制作的建议