常说“谢谢”的孩子情商更高

  • 情商包括
    一、认识自身的情绪,即公正、客观地看待自己,主宰自己的生活;
    二、妥善管理自己的情绪,即能调节自我;
    三、自我激励,即不断地鼓励自己;
    四、认知他人的情绪,即了解他人,实现有效的沟通;
    五、人际关系的管理,即与人交往和领导管理能力;

    培养模式
    1、以家庭为基础,以孩子为中心,根据情商教育九大目标(自信心、独立性、意志力、竞争力、社会交往、爱心、公德心、诚实、乐观)设计相应的儿童情商课程。主要采用游戏、故事、情景模拟、角色扮演、讨论、价值观澄清等体验式模式教学,让孩子在轻松愉快的环境中学到有用的本领。同时设有家长课堂、家长沙龙、专家讲座,让家长在提升自己情商水平的同时,获得情商教育的方法和技巧,和孩子一起成长,从而提高家庭的幸福指数。

    2、经研究发现,常说“谢谢”的孩子情商更高,更能够心存感激,也更乐于助人。因此,大家可让孩子对别人的帮助说“谢谢”。